El siguiente artículo se completó el 10 de febrero con la adición de fotos de nuestro viaje reciente.

“Working Across Vocations Everywhere Through Service” (WAVES) es una organización estudiantil de la universidad de Valparaíso dedicada a servicio y humanitarismo. Yo soy la presidenta y tengo las responsabilidades de planear eventos, conversar con comunidades locales y extranjeras, y practicar servicio. Tenemos la meta de servir y aprender en comunidades que están luchando contra la pobreza, la guerra u otras circunstancias. Durante el verano pasado, dos profesores (Prof. Jay Grossman del colegio de ingeniería civil y Prof. Selina Bartels del departamento educación) y dos estudiantes – yo incluida – fuimos a Nicaragua para conocer a cuatro comunidades y determinar los proyectos que son más necesarios. Visitamos una iglesia y tres escuelas en el oeste parte de Nicaragua. Algunos de los proyectos fueron construir una biblioteca, fabricar un edificio para una escuela, establecer un sistema de captación de lluvia, etcétera. Finalmente, elegimos dos proyectos. En el descanso de primavera, WAVES va a Nicaragua para instalar un sistema solar e implementar más STEM en una escuela. Tenemos dos equipos: el equipo “proyecto/ingeniería” y el equipo “educación”, que irán a diferentes partes de Nicaragua.

El equipo “proyecto/ingeniería” va a una iglesia en una comunidad muy rural llamada Abangasca Sur. El pueblo está entre la ciudad de León y el océano Pacífico. En la comunidad, tienen un pozo con pocas opciones para operarlo. La electricidad en Nicaragua cuesta mucho y la iglesia la usa solo un día de la semana para la misa. Según Índex Mundi, en 2020 27% de la población rural no tiene acceso a la electricidad en Nicaragua (“Nicaragua – Acceso a Electricidad” 2020). Al proveer un sistema solar, la gente puede usar la electricidad cuando quiera y no necesita racionarla. Queremos prestar recursos y el conocimiento de ingeniera para ayudar a la comunidad. Escogimos la iglesia por dos razones: el financiamiento está a cargo de una iglesia en North Dakota, y beneficia a muchas personas. Queremos completar este proyecto durante la semana (del 6 al 13 de marzo), pero es posible que debamos regresar luego.

Por otro lado, el “equipo educación” estará trabajando en un sistema escolar en Los Brasiles, un poco al norte de Managua – la capital de Nicaragua. Los maestros de Nicaragua no tienen muchos recursos, pero lo hacen lo mejor que pueden con lo que tienen. Nuestro equipo va a ayudar a los maestros con cursos de STEM, cursos con un enfoque en los estudiantes, y en general con recursos.

Según datamacro.com, más de 10% de la población nicaragüense emigran a otros países para dejar atrás la pobreza y la represión gubernamental (“Nicaragua – Emigrantes Totales 2019” 2020). Especialmente con los eventos durante los años recientes – como las protestas en 2018 cuando 309 personas se murieron – la gente de Nicaragua quiere vidas más buenas (Arciniegas 2022). Pero, no deberían tener que huir del país para obtener una vida buena. Nicaragua es el hogar de las personas y merecen vivir en paz, sin miedo de retribución y sin miedo de una falta de recursos. Nuestra organización quiere enfatizar la belleza y cualidades fuertes de Nicaragua mientras elevar la gente.

Quiero hacer notar que WAVES quiere ayudar a las comunidades con sostenibilidad. No tenemos un plan de salida. Queremos mantener relaciones con los nicaragüenses, proveer ayuda sin infringir sus vidas y creencias, y continuar proyectos para el futuro. Nuestros proyectos deben ser duraderos y valiosos. Planeamos regresar en el futuro para asistir en los otros proyectos que mencioné. Adicionalmente, WAVES ha viajado a otros países como Guatemala, Haití, Tanzania, y Kenia. Es posible que regresemos a estos países también en el futuro.

Para mí, la oportunidad para ir a Nicaragua fue fenomenal. Estudio ingeniería civil, así que no puedo estudiar en el extranjero porque no hay clases ni laboratorios suficientes. Pero estudio español en la universidad también y siempre quise estudiar fuera del país. La chance de viajar con WAVES a Nicaragua cumplió mi sueño de estudiar en un país hispanohablante. Agradezco mucho las oportunidades que WAVES me ha dado.

¿Quieres aprender más? Ir a nuestro sitio del web (https://www.valpo.edu/waves/) para más información. Sigue @waves_valpo en Instagram para actualizaciones de nuestro viaje. ¿Quieres involucrarte? Contacta a allison.yohanan@valpo.edu para más información sobre nuestro servicio en Valpo y en el extranjero. Hacemos mucho para la comunidad de Valpo, ¡como empacar los kits para refugiados, recolectar libros para escuelas locales, recaudar fondos para un refugio de animales, y mucho más! Tenemos un lugar para todos, con cuatro equipos en total: el equipo “proyecto/ingeniería”, el equipo “educación”, el equipo de “salud y seguridad”, y el equipo “marketing/financiación”.

Bibliografía
Arciniegas, Yurany. “‘Justicia Cueste Lo Que Cueste’: Nicaragua a Cuatro Años Del Estallido Social.” France 24, France 24, 18 Apr. 2022, https://www.france24.com/es/am%C3%A9rica-latina/20220418-nicaragua-cuatro-a%C3%B1os-protestas-ortega.
“Nicaragua – Acceso a Electricidad.” Nicaragua – Acceso a Electricidad, 2020, https://www.indexmundi.com/es/datos/nicaragua/acceso-a-electricidad#:~:text=la%20poblaci%C3%B3n%20rural)-,Acceso%20a%20la%20electricidad%2C%20sector%20rural%20(%25%20de%20la%20poblaci%C3%B3n,bajo%20fue%2042.70%20en%201998.
“Nicaragua – Emigrantes Totales 2019.” Datosmacro.com, Siguenos En, 6 Feb. 2020, https://datosmacro.expansion.com/demografia/migracion/emigracion/nicaragua.
“Our Mission.” Working Across Vocations Everywhere through Service, 11 Nov. 2022, https://www.valpo.edu/waves/.